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SUMMARY:SOS Genitori
DESCRIPTION:Spazio interattivo di confronto e domande tra Genitorə e Professionistə su temi specifici della vita quotidiana.  \nAppuntamento di marzo con SOS Genitori\, spazio interattivo di consulenza gratuita per i Genitori Socə DIRimè. \nSOS Genitori permette di fare domande\, ricevere suggerimenti e consulenza\, confrontarsi con altre famiglie e con esperti di diverse aree neuroevolutive\, in prospettiva DIRFloortime di rispetto del bambino\, dei suoi punti di forza\, e del pieno coinvolgimento genitoriale. \nIl tema del mese\nSOS Genitori è uno spazio di confronto e domande\, pensato per le famiglie neuroatipiche. \nNell’appuntamento di marzo\, insieme alla Dott.ssa Jennifer Francioli\, Neuropsicologa dell’Età Evolutiva\, ci confronteremo sul tema della plusdotazione cognitiva e della doppia eccezionalità (2E) partendo dalle esperienze che accompagnano le famiglie. \nUno spazio per fermarsi insieme\, genitorə e professionistə\, e confrontarsi su cosa significa nella vita quotidiana crescere e accompagnare un bambinə o ragazzə con alto potenziale: le fatiche\, le sorprese\, le domande che restano aperte. \nL’incontro offrirà uno spazio sicuro per condividere dubbi\, paure e scoperte\, esplorando insieme strategie pratiche e personalizzate che rispettino le specificità di ogni bambinə e di ogni famiglia. \nDocente:\n\n\n\n\n\nDr.ssa Jennifer Francioli\nNeuropsicologa dell’Età evolutiva\n  \nDESTINATARI: \nGenitori di bambinə e ragazzə neurodivergentə Soci 2026 \nIscrizioni:\n\nSei un genitore di bambinə e ragazzə neurodivergentə\, già sociə 2026? Clicca qui\nSei un genitore di bambinə e ragazzə neurodivergentə\, NON ANCORA sociə 2026? Clicca qui\n\nScarica la locandina \n \n 
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SUMMARY:Corso introduttivo DIR101
DESCRIPTION:Il corso DIR101\nIl corso Introduttivo DIR101 al DIRFloortime presenta i principi cardine del modello DIRFloortime® e la sua prospettiva bio-psico-sociale di sostegno alla persona\, alla famiglia e alla scuola. \nIl corso presenta le basi neuroscientifiche del DIRFloortime e i principi di lettura del profilo individuale focalizzando l’attenzione sulle capacità emotivo-funzionali dello sviluppo\, il profilo sensoriale\, motorio e comunicativo della persona\, l’importanza della co-regolazione affettiva nella crescita e nell’apprendimento. Il Corso offre tre docenti multidisciplinari e confronto diretto tra operatorə\, genitori e insegnanti. \nIl DIR101 è il primo step formativo necessario per accedere alla certificazione DIRFloortime\, è riconosciuto da ICDL Institute che rilascia l’Attestato di Partecipazione permettendo così l’accesso al livello di formazione successiva (Corso di certificazione DIR201-Basic) DIRFloortime®. \n\nDocenti\n\n\nDr.ssa Giulia Campatelli\n(Psicologa\, psicoterapeuta\, ICDL DIR204)\nDr.ssa Sabina Baratelli \n(NPI\, psicoterapeuta\, psicologa dello sport\, ICDL DIR204)\nDr.ssa Nicoletta Baiocco \n(Logopedista\, ICDL DIR204)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDestinatariə\nNeuropsichiatrə Infantilə\, Pediatrə\, Psicologə\, Terapistə Occupazionalə\, Terapistə della Neuro e della Psicomotricità dell’Età Evolutiva\, Terapistə della Riabilitazione Psichiatrica\, Fisioterapistə\, Logopedistə\, Pedagogistə\, Arteterapistə\, Educatorə\, Insegnanti e operatorə scolasticə\,  Studentə universitari\, Genitori di bambinə e ragazzə neurodivergenti. \nIl corso rilascia 16\,5 crediti ECM per le figure professionali coinvolte. \nProgramma\nGiornata di Sabato 6 giugno\n8:30 registrazione dei partecipantə \n9:00 DIRimè Italia APS: gli eventi e i progetti per le famiglie\, le risorse per ə professionistə \n9:30 L’Autismo: neurosviluppo e evidenze di ricerca alla base del DIRFloortime \n10:10 Elementi chiave: affettività e Co-regolazione\, interessi e iniziativa spontanea per l’apprendimento e la crescita \n11:15 pausa  \n11:30 Il cuore dello sviluppo umano: le capacità emotivo-funzionali (FEDC) \n13:00 pausa pranzo \n14:00 Le differenze individuali e il profilo sensoriale \n15:30 pausa  \n15:45 Videoanalisi e discussione casi \n17:30 Domande e confronto \n18:00 Chiusura dei lavori \nGiornata di Domenica 7 giugno\n9:00 La relazione con cornice e motore dell’apprendimento \n10:30 pausa  \n10:45 Il Floortime: a casa\, a scuola\, in terapia \n12:30 Domande e questionario ECM \n13:00 Chiusura dei lavori \n  \nQuote di iscrizione\nLe quote sono comprensive di tesseramento come Socio 2026\, 35 euro \n\nOperatorə: 255 euro\nOperatorə Socə 2026 ANUPI TNPEE\, AITO: 210 euro. Per usufruire della quota agevolata inviare a segreteria@dirime.com la conferma dell’iscrizione all’ente patrocinante per l’anno 2025\nGruppi di professionistə di 5 o più persone (non cumulabile con le altre riduzioni): 210 euro. Per attivare la riduzione\, contattare segreteria@dirime.com PRIMA di effettuare il pagamento\nStudentə universitarə: 155 euro. Per usufruire della riduzione\, inviare documento di iscrizione CdL universitario a segreteria@dirime.com\nGenitori di bambinə e ragazzə neurodivergentə: gratuito (previo tesseramento come Sociə 2026)\, 35 euro\n\nPer gli enti e le associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa. \n  \nModalità di iscrizione online\n\nSei un Operatorə già Sociə  DIRimè 2026? Clicca qui\nSei un Operatore NON ANCORA Sociə DIRimè 2026? Clicca qui\nSei un Genitore già Sociə DIRimè 2026? Clicca qui\nSei un Genitore NON ANCORA Sociə DIRimè 2026? Clicca qui\n\nScarica la locandina \n \n \n 
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SUMMARY:Corso avanzato "Dalla regolazione alla relazione"
DESCRIPTION:Interocezione\, modulazione sensoriale e stadi di crescita\nCorso online per conoscenze professionali avanzate\nContenuto\nCome si sviluppa realmente la Regolazione? In che modo l’ interocezione e la modulazione sensoriale plasmano la capacità di coinvolgimento\, reciprocità e pensiero emotivo neə bambinə?\nIn questo corso esploreremo la regolazione attraverso la lente neuroscientifica della Teoria Polivagale integrata con la prospettiva evolutiva del DIRFloortime\, andando oltre il comportamento e la neurofisiologia del sistema nervoso per comprendere il profondo processo relazionale\, sensoriale ed emotivo che si sviluppa attraverso tutte le Capacità Emotive Funzionali di Sviluppo (FEDC).\nProgettato per professionistə\, questo corso offre approfondimenti clinici\, discussioni di casi e applicazioni pratiche per supportare bambinə\, adolescenti e famiglie in modo più efficace. \nProgramma\n9:00 -10:30 I fondamenti evolutivi della Regolazione. Ampliare la neurofisiologia per comprendere la\nregolazione come processo evolutivo\, relazionale e sensoriale\n10:30 -11:00 Pausa\n11:00 -12:30 L’ Interocezione: l’anello mancante nel cuore della crescita emotiva. L’Interocezione come ponte tra la regolazione corporea e lo sviluppo emotivo.\n12:30 – 13:30 Pausa pranzo\n13:30 -15:00 La Modulazione sensoriale e il suo impatto sulla progressione nelle capacità emotivo-funzionali (FEDCs)\n15:00 – 15:30 Pausa\n15:30 – 17:00 Dalla Regolazione all’Identità: come l’esperienza sensoriale plasma il Senso di Sé attraverso\nle FEDCs \nObiettivi di apprendimento:\n♦ Distinguere le fasi della regolazione (Co-regolazione\,Regolazione Condivisa e Autoregolazione)\nnelle FEDCs\,integrando i principi DIRFloortime e della Teoria Polivagale\n♦ Analizzare come Interocezione e i modelli di Modulazione sensoriale influenzano lo sviluppo\nemotivo\, il coinvolgimento e la progressione delle FEDCs\n♦ Creare strategie DIRFloortime per supportare Regolazione\, Consapevolezza interocettiva e\nModulazione sensoriale nella pratica clinica con bambinə e adolescenti\n♦ Valutare come le esperienze sensoriali-affettive nelle diverse fasi dello sviluppo contribuiscano\nalla formazione di un Senso di Sé e di identità coeso \nDestinatarə\nFigure mediche e neuropsichiatri infantili\,  terapistə occupazionali\, TNPEE\, logopedistə\, educatorə\, psicologə\, tecnici della riabilitazione\, arteterapeutə\, insegnanti\, genitori. \nDocente\n \nDott.ssa Maude Le Roux: OTR/L\, SIPT\, ADHD-RSP\, Formatrice e autrice DIRFloortime\nMaude Le Roux è una docente internazionale e mentore per terapeutə di equipe multidisciplinari.\nAutrice del suo Developmental Pathways Model (DPM) esclusivo protocollo di valutazione e intervento per disprassia\, ADHD \, autismo\, disturbi dell’apprendimento\, traumi e attaccamento. Maude fa parte del Comitato Consultivo di ATTACh (organizzazione nazionale per difficoltà di attaccamento e trauma). È coautrice di due libri e autrice di un capitolo su Trauma e Corpo in “Healing Connections”. Nel 2024 Maude ha ricevuto un premio per “Continued child advocacy” da ATTACh e il Champion Award da ICDL per la sua attività DIRFloortime. La Dott.ssa Maude Le Roux è terapista occupazionale con cui DIRimè ha già collaborato in precedenza\, studiosa di sviluppo umano\, neuroanatomia e strumenti di valutazione degli stadi di crescita così come delle innovazioni negli interventi di supporto. Specializzata nella Sensory Integration and Praxis Test (SIPT) nel 2002 e docente DIRFloortime dal 2011\, è certificata in diverse formazioni che integra nel suo Developmental Pathways Model (DPM) con cui offre formazione in tutto il mondo. Attualmente è membro del Direttivo di ATTACh\, organizzazione internazionale per famigli e bambini con difficoltà di attaccamento e trauma. E’ co-autrice del libro “Our Greatest Allies” nel 2011 con Lauren O’Malley sull’intervento DIRFloortime. \n  \nModalità di iscrizione online\n\nSei un Operatorə già Sociə 2026? Clicca qui\nSei un Operatore NON ANCORA Sociə 2026? Clicca qui\n\nAttenzione! Tariffa scontata Early Bird fino al 20 maggio 2026: \n\nSociə Dirimè 2026- 100 euro\nNON Sociə DIRimè 2026- 135 euro (comprensivi di tessera associativa 2026)\n\n  \nScarica la locandina \n \n \n 
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SUMMARY:Corso DIR202-Proficient\, edizione 2026
DESCRIPTION:Il formato del Corso\nIl Corso DIR202-Proficient è il secondo livello formativo della Certificazione DIRFloortime. Il corso ha durata di 14 settimane organizzate in 2 finesettimana intensivi in presenza presso l’IRCCS Stella Maris di Pisa. \nIl Corso DIR202-Proficient offre due docenti multidisciplinari (con Certificazione ICDL DIR-204 – DIR Expert Providers and Training Leader)\, lezioni teoriche\, esercitazioni di gruppo\, discussioni di casi clinici e videoanalisi. \nIl Corso DIR202-Proficient è a numero chiuso\, per un massimo di 10 partecipanti.  Al termine di ogni weekend intensivo\, ciascun professionista riceve indicazioni personalizzate per la pratica Floortime e la supervisione da svolgere per rafforzare la propria padronanza del modello DIRFloortime. \nIl corso è svolto con il riconoscimento e in collaborazione con ICDL Institute.   \nContenuti del Corso\nIl Corso DIR202-Proficient si focalizza sull’acquisizione di competenze specifiche per supportare le prime 6 capacità neuroevolutive (FEDC) e per applicare i principi del Floortime attraverso interazioni personalizzate sul profilo individuale: affettivo-comunicativo\, cognitivo e sensori-motorio. \nIl Corso rilascia accreditamento ECM. \nDestinatarə\nNeuropsichiatrə Infantili\, Pediatrə \, Psicologə\, Terapistə della Neuro e Psicomotricità dell’Evolutiva\, Terapistə Occupazionali\, Logopedistə\, Terapistə della Riabilitazione Psichiatrica\, Fisioterapistə\, Pedagogistə\, Psicomotricistə\, Arteterapeutə\, Educatori e Insegnanti. \n  \nRequisiti\nPer accedere al DIR202 occorre essere in possesso di Certificato DIR201-Basic. Ai fini del raggiungimento della Certificazione DIR202-Proficient\, oltre al raggiungimento dei criteri formativi previsti\, occorre completare almeno 9 ore di supervisione con supervisorə DIRimè o ICDL Institute entro la fine del corso. \nSi consiglia vivamente di attivare la supervisione quanto prima e di non limitarla soltanto ai due casi da presentare al Corso. Lə  partecipante può decidere in autonomia quando e con quali figure professionali attivare la propria supervisione; i costi della supervisione non rientrano nella tariffa del Corso.  \n  \nCertificazione rilasciata\nIl completamento dei criteri formativi previsti permette il rilascio del Certificato DIRFloortime®Proficient da parte di ICDL Institute. E’ possibile quindi procedere alla registrazione nella Mappa deə Terapistə DIRFloortime in Italia sul sito di DIRimè. \n  \nDate e luogo\n11-12 settembre 2026\, I weekend \n18-19 dicembre 2026\, II weekend \npresso IRCCS Stella Maris\, Viale del Tirreno 341/A\, Calambrone (PI). \n  \nTariffe e iscrizioni\nTariffa Early Bird (per iscrizioni effettuate entro il 30 giugno 2026) : \n\nOperatorə NON ancora Socə Dirimè 2024: 1160 euro\nOperatorə  già Socə Dirimè 2024: 1125 euro\n\nTariffa completa: \n\nOperatorə NON ancora Socə : 1460euro\nOperatorə  già Socə : 1425 euro\n\nE’ possibile il pagamento rateale della quota: I rata 660\,00 euro per i NON Socə e 625\,00 euro per i già Socə contestualmente all’iscrizione; II rata entro la chiusura delle iscrizioni. \nPer gli Enti i costi sono da intendersi IVA esclusa. \nLinee Guida per la partecipazione\nLinee Guida terapisti della riabilitazione \n  \nModalità di iscrizione:\n\nSei unə Operatorə in possesso di Attestato ICDL DIR201 e già Sociə 2026? Clicca qui\nSei unə Operatorə in possesso di Attestato ICDL DIR201 e NON ANCORA Sociə 2026? Clicca qui\n\n  \nScarica la locandina \n  \n 
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LOCATION:IRCCS Stella Maris\, Viale del Tirreno 331\, Calambrone (PI)\, 56128\, Italia
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