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SUMMARY:Webinar gratuito "Riconoscere e valorizzare la plusdotazione cognitiva"
DESCRIPTION:Strumenti pratici per adultə di riferimento\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2026\, i Webinar Gratuiti si estenderanno a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \nContenuto\n\nLa plusdotazione cognitiva rappresenta una forma di neurodiversità che può manifestarsi fin dall’infanzia attraverso modalità di pensiero\, di apprendimento e di esperienza emotiva differenti. Contrariamente a quanto spesso si crede\, l’alto potenziale cognitivo non coincide necessariamente con un elevato rendimento scolastico né garantisce un percorso di sviluppo privo di difficoltà. \nIl webinar si propone di offrire una panoramica sui principali aspetti della plusdotazione cognitiva in età evolutiva\, mettendone in luce le caratteristiche\, le possibili manifestazioni e le correlazioni con altri profili neurodivergenti nelle diverse fasi di crescita (2E – doppia eccezionalità). \nDocente\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nDott.ssa Jennifer Francioli \nNeuropsicologa dell’Età Evolutiva \nDestinatari\n\nTutti i soci DIRimè 2026 \n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 18 marzo 2026 \nonline su Zoom  alle h. 20:00 \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \nScarica la locandina \n \n 
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SUMMARY:Webinar gratuito "Emozioni in equilibrio"
DESCRIPTION:Strumenti per una regolazione emotiva efficace\nQuesto webinar è riservato esclusivamente ai soci che avranno rinnovato il tesseramento DIRimè entro il 15 gennaio 2026 e non sarà disponibile nella sezione “Risorse” del nostro sito. \nContenuto\n  La capacità di regolazione emotiva rappresenta una dimensione fondamentale dello\nsviluppo\, essenziale per l’adattamento sociale e il benessere psicologico. In questo\nwebinar vedremo le componenti chiave e i processi neurofisiologici alla base della\ncapacità di gestire le emozioni e le strategie per supportare al meglio questa capacità nei\ndiversi contesti di vita del bambino. \nDocente\n\n\n\n\n \n  \nPsicologa dell’età evolutiva\,\nspecializzata in psicologia\npediatrica\, docente e supervisore\nDIRFloortime\, insegnante di\nsostegno scuola secondaria di\nsecondo grado. \n\n\n\n\n  \n\n\nDestinatari\n\nTutti i soci DIRimè o i nuovi soci che si tessereranno entro il 15 gennaio 2026. \n\n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 28 gennaio 2026 \nOnline-Piattaforma Zoom \n\nTutti i tesserati entro il 15/01/2026 riceveranno via mail le informazioni per poter partecipare al webinar.\nSe non sei ancora socio o desideri rinnovare la quota per il 2026 clicca qui \nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la locandina
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SUMMARY:Webinar gratuito "Pronti\, Sereni... Via il Pannolino!"
DESCRIPTION:Gestire emozioni e aspettative in questa tappa importante\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2025\, i Webinar Gratuiti si estenderanno a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \nContenuto\n\nLo spannolinamento è molto più di una tappa da raggiungere: è un viaggio emotivo che coinvolge bambinə e genitorə. In questo webinar\, Alexis Granelli\, autrice del libro “Sereni e Asciutti: Guida allo Spannolinamento”\, ci accompagnerà alla scoperta di un approccio gentile e consapevole. Impareremo a riconoscere i segnali di prontezza\, a creare un ambiente sereno e ad accogliere le emozioni — nostre e də nostrə bambinə — trasformando questa transizione in un’esperienza di crescita condivisa\, senza stress e con tanta fiducia. \nDocente\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nDott.ssa Alexis Granelli \nDott.ssa in Scienze e Tecniche Psicologiche  \nConsulente del Sonno Infantile \n  \nDestinatari\n\nTutti i soci DIRimè 2025 \n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nGiovedì 27 novembre 2025 \nonline su Zoom  alle h. 21:00 \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \nScarica la locandina \n \n 
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SUMMARY:Webinar gratuito "Lettere e numeri...che fatica!!"
DESCRIPTION:Aspetti emotivi e cognitivi nei DSA\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2025\, i Webinar Gratuiti si estenderanno a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \nContenuto\nNella valutazione e nell’intervento sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento\, oltre a prestare attenzione a lettura\, scrittura\, ortografia e abilità aritmetiche\, risulta importante considerare anche i vissuti e le emozioni dei bambini e dei ragazzi con DSA. I sentimenti di frustrazione\, ansia e vergogna che si accompagnano alle difficoltà di apprendimento\, hanno infatti un forte impatto sul senso di autoefficacia e sull’autostima influenzando negativamente l’atteggiamento nei confronti dell’apprendimento e la motivazione a perseguire obiettivi accademici. La dimensione emotiva risulta dunque centrale  nell’attuare interventi educativi e psicologici finalizzati non solo al miglioramento del loro rendimento scolastico ma anche al loro benessere psicologico ed emotivo. \n\nDocente\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nLoredana Cicero\nPsicologa dell’età evolutiva\, specializzata in psicologia pediatrica\, certificata come Mediatore PAS\nBasic Metodo Feuerstein. \n  \nDestinatari\n\nTutti i soci DIRimè 2025 \n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 7 maggio 2025 \nonline su Zoom \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la locandina \n \n 
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SUMMARY:Webinar "Aiutiamo i bambini a fare ciò...che hanno bisogno di fare"
DESCRIPTION:Strategie DIRFloortime per lo sviluppo naturale delle prassie \n  \nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2024\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \n  \nContenuto\nCome seguire le intenzioni e i desideri deə bambinə per aiutarlə a comprendere il mondo e apprendere nuovi gesti motori in modo naturale e spontaneo\, per fare ciò che desiderano\, devono o hanno bisogno di fare. Vedremo come nutrire la regolazione emotiva\, le nuove idee e come sfruttare la neuroplasticità trasformando ogni momento quotidiano in un’opportunità di sviluppo di strategie pratiche per l’autonomia. \n\nDocente\n\n\n\n\nDott. Simone Cobetto Ghiggia \n \n\n\n\n\nTerapista Occupazionale\, \nTerapista DIR Floortime Advanced certificato ICDL DIR 203. \n\n\nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2024\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo. \n\n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nGiovedì 20 novembre ore 21:00 online su ZOOM \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la locandina
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SUMMARY:Webinar gratuito: "Salti in avanti e regressioni nello sviluppo"
DESCRIPTION:Riconoscere e sostenere i momenti di disorganizzazione del comportamento del bambino.\n  \nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2024\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \n  \nContenuto\nI Touchpoints sono momenti critici\, ad età prevedibili\, in cui i bambini mostrano salti significativi nello sviluppo in breve tempo\, possono mostrare una disorganizzazione o regressione in alcune abilità e ciò può creare ansia e incertezza nei genitori. Comprendere questi Touchpoints aiuta chi si prende cura del bambino a interpretare i suoi comportamenti\, facilitando un supporto più mirato ed efficace.\n\nDocente\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nDott. Gherardo Rapisardi\,\nPediatra e neonatologo\, formatore approccio Touchpoints\nBrazelton\, Firenze\nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2024\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo.\n\n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 2 ottobre 2024 ore 21:00 su ZOOM \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la  locandina
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SUMMARY:Webinar gratuito "Centri estivi sportivi: come scelgo?"
DESCRIPTION:Strumenti e conoscenze per orientare la scelta del centro estivo\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2024\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \n  \nContenuto\nL’attività sportiva è uno strumento importante per la salute\, per lo sviluppo corporeo\, psicologico e sociale\, per l’ autonomia\, la partecipazione sociale una buona qualità di vita.\nIl webinar presenta una panoramica sulle proposte estive sportive\, approfondendo i punti di forza e gli ostacoli che si possono incontrare in modo da fornire strumenti e conoscenze che permettano di scegliere il contesto di sport e gioco più adatto in base al profilo della persona. \nDocente\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nDott.ssa Giusi Burgio \nPsicologa e Allenatrice Paralimpica \n  \nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2024\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo. \n\n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 19 giugno ore 21:00 su ZOOM \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la locandina
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SUMMARY:Webinar gratuito "Prassie in evoluzione"
DESCRIPTION:Come la pianificazione motoria influenza la nostra relazione con il mondo.\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2024\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \n  \nContenuto\nGreenspan ci offre una metafora su sfide nascoste “Immagina di guidare un’auto che non funziona bene. Quando premi sull’acceleratore\, la macchina a volte scatta in avanti e a volte non reagisce. Il clacson suona in modo assordante\, i freni rallentano la macchina solo a tratti\, gli indicatori di direzione funzionano di tanto in tanto\, il volante è imprevedibile e il contagiri non è affidabile. Ti ritrovi in una lotta continua per mantenere l’auto sulla strada\, rendendo difficile concentrarti su qualsiasi altra cosa.” \nIn questo webinar esploreremo quindi le sfumature delle abilità prassiche\, che consentono al pensiero consapevole di guidare interazioni intenzionali con il mondo fisico. Ci concentreremo sugli effetti di queste abilità nella pianificazione delle attività quotidiane\, nelle interazioni sociali e nell’espressione del gioco. Con un approccio olistico basato sul profilo individuale\, forniremo consigli pratici e strategie applicative per promuovere lo sviluppo di queste abilità fondamentali attraverso attività sensori-motorie nel contesto del gioco significativo. \nDocente\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nTerapista Occupazionale certificata ICDL DIR 202 \nTerapista certificata Integrazione Sensoriale (OT 610) \n  \nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2024\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo. \n\n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 27 marzo ore 21:00 su ZOOM \n\nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la locandina
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SUMMARY:Webinar gratuito "Ritmo per crescere"
DESCRIPTION:Supportare lo sviluppo armonico del ritmo e del movimento a supporto dell’apprendimento.\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili. Per il 2023\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \nContenuto\nCome nasce il ritmo? \nCome è collegato ai processi di apprendimento? \nUna rilevante quantità di studi pongono il sistema motorio e il corpo al centro dell’evoluzione della persona per l’ apprendimento\, la comunicazione e la socialità. Tutte le forme di movimento presentano strutture ritmiche: camminare\, correre\, saltellare e saltare prevedono determinati schemi ritmici. Approfondiamo come lo sviluppo del ritmo e del movimento lungo la crescita siano acceleratori dei processi di apprendimento. \n\nDocente\n\n\n\n\n \nDott.ssa Silvia Pozzuoli\nTNPEE \nTerapista certificata DIRFloortime (DIR202) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2023\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo. \n\n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nGiovedì 7 dicembre ore 21:00 su ZOOM \n\nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n  \nScarica la locandina \n 
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SUMMARY:Corso online di formazione "BES e scuola"
DESCRIPTION:Siamo felici di patrocinare il corso organizzato dal Centro Linguistico di Ateneo dell’Università di Pisa “BES e scuola”. \n\n\nIl corso è patrocinato da DIRimè Italia APS\, AISE e Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ONLUS APS e fornisce un’ottima base teorica ed un inquadramento generale relativo ai Bisogni Educativi Speciali/Specifici per cecità\, sordità e autismo\, nonché numerosi strumenti metodologici per impostare la didattica inclusiva sia con gli alunni con BES sia con il gruppo classe. \nIl corso avrà una durata totale complessiva di 50 ore (40 ore di didattica frontale + 10 di autoformazione). Il corso si terrà ogni mercoledì a partire dal 15 novembre dalle 16.00 alle 19.00 \nPer le modalità di iscerizione e i costi\, clicca qui.
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SUMMARY:Webinar gratuito: "Leggimi Insieme"
DESCRIPTION:Sostenere lo sviluppo del linguaggio attraverso la lettura condivisa \nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili. Per il 2023\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \nContenuto\nCome nasce il linguaggio? Qual’è il modo migliore per sostenere lo sviluppo comunicativo deə bambinə attraverso la lettura? \nApprofondiamo i pre-requisiti allo sviluppo comunicativo e linguistico\, con particolare attenzione all’uso del libro nell’interazione genitore-bambinə. Presenteremo anche i suggerimenti su come scegliere i libri sulla base dell’età e delle competenze deə bambinə\, per un coinvolgimento piacevole e attivo. \nDocenti\n\n\n\n\n \n  \nDott. ssa Barbara Cravero \nPsicologa \nTerapista certificata DIRFloortime (DIR204) \n\n\n\n\n  \n \n  \nDott.ssa Veronica Salè \n\n\n\nLogopedista \n\n\n\n\n  \n\n\n\n\n\nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2023\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo. \n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nMercoledì 18 Ottobre ore 21:00 su ZOOM \nIscrizioni\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \nScarica la locandina
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SUMMARY:Webinar gratuito: "I Disability Studies e i Critical Autism Studies"
DESCRIPTION:Interpretazioni della diversità oltre lo sguardo medico-psichiatrico\nPer creare la Cultura della Neurodiversità\, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili. Per il 2023\, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə! \nOgni mese\, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari\, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia. \nContenuto\nL’autismo\, così come la disabilità\, viene descritto come emergenza e come anomalia da oltre un secolo attraverso l’unica prospettiva finora diffusa\, quella medico-psichiatrica e il suo linguaggio della patologia. Il webinar esplora una nuova prospettiva sull’autismo come oggetto culturale complesso e sulla disabilità come fenomeno sociologico e ambientale per offrire una contestualizzazione imprescindibile per operatorə e famiglie.” \nDocente\n\n\n\n\n \n  \nDott. Enrico Valtellina  \nFilosofo\, PhD\nAutore e divulgatore su Disability Studies e disabilità relazionale \n\n\nDestinatari\n\nTuttə ə Sociə 2023\, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo. \n\n\n\nDate e luogo\n\n\n\nGiovedì 11 maggio  21:00 su ZOOM \nIscrizioni\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse \nModalità di partecipazione:\nIl giorno precedente al Webinar\, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar. \n\nScarica la locandina \n \n\n 
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SUMMARY:Webinar "Assistenza all'autonomia e alla comunicazione\, inclusione scolastica e DIRFloortime"
DESCRIPTION:Segnaliamo webinar “Assistenza all’autonomia e alla comunicazione\, inclusione scolastica e DIRFloortime” dell’ Associazione ASACOM con la dott.ssa Sandy d’Alessandro\, Psicologa ICDL DIR204 e Referente DIRimè per la Sicilia e il moderatore dott. Marco Sciuto\, pedagogista clinico e socio del Direttivo di ASACOM. \nIl DIRFloortime è un approccio neuroevolutivo basato sull’evidenza scientifica\, elettivo per promuovere l’inclusione e lo sviluppo di tutte le persone caratterizzate da atipiche condizioni del neurosviluppo. Quindi diventa estremamente utile anche per l’inclusione scolastica degli studenti e delle studentesse con disabilità. \nAssistenza all’autonomia e comunicazione\, inclusione scolastica e DIRFloortime: un dialogo assolutamente possibile e necessario. \nPer partecipare scrivere all’indirizzo: associazioneasacomcatania@gmail.com
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SUMMARY:DIRimè Italia al Convegno internazionale Erickson "La Qualità dell'inclusione scolastica e sociale"
DESCRIPTION:Il Coordinamento Scientifico del 12° Convegno internazionale ERICKSON “La Qualità dell’inclusione scolastica e sociale”\, ha selezionato il progetto “Musicoterapia e DIRFloortime® per l’inclusione scolastica degli alunni con disabilità: interventi di assistenza specialistica del Progetto Artiterapie della Città di Torino”\, del nostro Musicoterapista e Terapista DIR201 Giovanni Vizzano. Parleremo quindi di musicoterapia DIRFloortime nelle scuole in data sabato 16 novembre alle ore 16\,50. \nIn collaborazione con la Divisione Servizi Educativi della Città di Torino\, il Progetto è stato inserito nella Sezione “Buone prassi” (interessanti esperienze educative e didattiche di inclusione scolastica e sociale che si sono dimostrate valide sul campo). Giovanni Vizzano illustrerà la sua esperienza decennale nelle scuole di Torino e\, in particolare\, il percorso con una bambina con autismo e i suoi compagni di classe. \n \n \n 
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SUMMARY:Gruppo di supervisione dal vivo
DESCRIPTION:Cogli l’occasione per discutere un tuo caso videoregistrato con due supervisori! \nIl Gruppo di Supervisione offre videoanalisi\, discussione multidisciplinare e indicazioni di trattamento focalizzate sulle capacità evolutive\, il profilo sensori-motorio e comunicativo-linguistico del bambino e le modalità interattive migliori per aumentare il coinvolgimento e l’alleanza terapeutica con la famiglia. \nEcco il prossimo gruppo di supervisione dal vivo con 2 didatti multidisciplinari DIRFloortime e valido (4 ore) ai fini del raggiungimento del monte ore di supervisione (9 ore) richiesto per il corso di certificazione DIR201 ICDL-DIRimè Italia.
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SUMMARY:Seminario di approfondimento 2018: "I bisogni irrinunciabili dei bambini"
DESCRIPTION:DIRimè Italia è lieta di ospitare il seminario internazionale DIRFloortime 2018: tema di questo anno saranno i bisogni irrinunciabili di ogni bambino. Illustri ospiti internazionali\,  con interventi multidisciplinari e interamente tradotti in italiano\, ci parleranno dell’impatto di aspetti specifici sensoriali e motori sull’acquisizione di competenze\, dell’intervento sulla relazione con il genitore e il bambino e del lavoro sulla comunicazione e il linguaggio nello scambio sociale. Il seminario ospita anche la preziosa presenza di operatori del reparto dei disturbi pervasivi dello sviluppo dell’IRCCS Stella Maris che presenteranno l’intervento DIRFloortime all’interno di un servizio pubblico e ospedaliero. \nIl seminario è aperto a tutte le categorie professionali\, rilascia crediti ECM e prevede quote ridotte per gruppi maggiori di 6 unità\, studenti universitari\, Soci ANUPI TNPEE\, AITO\, AITNE\, SENSiS e AIAS Milano. I genitori soci\, come sempre con DIRimè\, partecipano gratuitamente. \nCompila il modulo iscrizione  al seminario e a DIRimè e inviali a segreteria@dirime.com unitamente alla ricevuta di pagamento. Le iscrizioni chiudono il 30 settembre. \nlocandina Seminario 2018 DIRFloortime DIRimè Italia ICDL IRCCS Stella Maris \nlocandina Seminario 2018 DIRFloortime DIRimè Italia ICDL IRCCS Stella Maris \n 
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SUMMARY:Corso di certificazione sul Modello DIR® e DIRFloortime® - Edizione 2018
DESCRIPTION:DIRimè apre le iscrizioni al prossimo corso di Certificazione sul modello DIR® certificato da ICDL – casa madre del modello DIR® e DIRFloortime®.\nQuattro giorni di intensa esperienza formativa e di scambio con professionisti esperti nel modello e didatti internazionali dell’ICDL – scuola di formazione originaria del modello fondato da Stanley Greenspan. \nDate: dal 10 al 13 Ottobre 2018 \nLuogo: IRCCS Stella Maris – Calambrone (PI) \nSe sei interessato a vedere il tuo percorso formativo riconosciuto\, avere l’opportunità di diventare terapista certificato nel modello DIRFloortime® ed essere successivamente iscritto nelle liste dei terapisti DIR certificati in Italia questa è l’occasione formativa da cogliere ! \nIl corso è per i livelli di certificazione DIR201 e DIR202 \nI partecipanti che completeranno con successo il livello DIR201 potranno così ottenere il certificato DIRFloortime® Basic Certificate \nI partecipanti che completeranno con successo il livello DIR202 potranno invece ottenere il DIRFloortime® Certificate of Proficiency  \nPrerequisiti per accedere al corso: \nPer accedere al livello DIR201 è necessario aver svolto un corso introduttivo DIR101 e almeno 9 ore di supervisione clinica con un supervisore certificato. \nPer accedere al livello DIR202 è necessario aver superato con successo il livello DIR201 e aver svolto almeno 9 ore di supervisione clinica con un supervisore certificato. \nEARLY BIRD –  15 LUGLIO !\nIscriviti e riserva il tuo posto entro il 15 Luglio\nper usufruire della tariffa agevolata !\nPer iscrizione scarica e invia i moduli compilati (unitamente alla ricevuta di pagamento) a: segreteria@dirime.com\n\nScheda Iscrizione al Corso di Certificazione 2018\nTermini e condizioni DIR201\nTermini e condizioni DIR 202\nModulo di consenso alla videoregistrazione\n\nSe non sei ancora socio DIRimè compila ed inoltra anche il\n\nModulo di Iscrizione a DIRimè\n\n Scarica qui la locandina del corso di certificazione\n\nLocandina DIR201 e DIR202
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SUMMARY:Corso introduttivo DIR101 Barletta
DESCRIPTION:Il Corso rilascia 12 crediti ECM. \nE’ previsto il 10% di sconto sulla quota di iscrizione al corso per i professionisti Soci AITO e ANUPI. \nScarica e compila il modulo di iscrizione al corso DIR101 e il modulo Iscrizione a DIRimè e inviali\, unitamente alla ricevuta di pagamento\, a segreteria@dirime.com \n  \nlocandina corso introduttivo DIR101 Barletta 2018 DIR Floortime \n 
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SUMMARY:Il calendario formativo DIR Floortime per il 2018
DESCRIPTION:Ecco il calendario 2018 di tutti i nostri eventi formativi DIR Floortime. \nHai bisogno di allenarti nella lettura del profilo FEDC e sensoriale dei bambini? Vuoi avere più occasioni di scambio con professionisti di altre discipline? Partecipa al nuovo formato online dei Gruppi di Discussione Casi: la formazione DIR Floortime nella comodità di casa. \nPer info e iscrizioni\, invia i moduli e la ricevuta di pagamento a info@segreteria.com
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SUMMARY:Open Day gratuito DIR Floortime
DESCRIPTION:  \nLo studio La Girandola vi aspetta per l’Open Day di presentazione del modello DIR Floortime. L’evento in programma prevede un incontro di presentazione del Modello DIR Floortime ed è rivolto in particolare ai genitori e agli operatori dell’età evolutiva (insegnanti o educatori) che lavorano con bambini con disturbi del neurosviluppo. L’obiettivo è conoscitivo\, ovvero sarà rivolto alla diffusione del modello DIR nella zona del Canavese. Auspichiamo che l’appuntamento possa essere gradito alle famiglie di bambini con disturbo dello spettro autistico\, in quanto il territorio della ASL TO4 è sprovvisto di una equipe specializzata nella presa in carico di minori con tale patologia. L’incontro è gratuito. \nLa serata sarà co-condotta attraverso l’illustrazione del Modello DIR Floortime con l’ausilio di slides e racconto di esperienze professionali. Al termine sarà dato spazio per discussione e domande. \nE’ gradita la prenotazione.
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SUMMARY:La Famiglia al Primo Posto: strategie e modalità del coinvolgimento genitoriale nel modello DIR
DESCRIPTION:Vi aspettiamo al Seminario “La famiglia al primo posto. Strategie e modalità del coinvolgimento genitoriale nel modello DIR” con gli interventi di ospiti internazionali di ICDL Institute e Profectum Foundation. \nAffronteremo vari aspetti del lavoro con i genitori nel trattamento terapeutico lungo l’infanzia\, l’adolescenza e l’età adulta. Infine nel pomeriggio ci sarà la proiezione e discussione sul Docufilm “SPECIAL MOTHERS” prodotto dal C.I.S.A. Ovest Ticino\,  Unoteatro e Associazione Genitori STH Onlus\, all’interno del Progetto NODI. \nCi vediamo sabato 17 Giugno presso l’Auditorium Virgo Fidelis dell’IRCCS Stella Maris di Pisa.\nSeminario a ingresso gratuito per i genitori previo tesseramento associativo.  \nIl seminario rilascia crediti ECM per le figure professionali coinvolte.\nScarica la LOCANDINA DEL SEMINARIO per il Programma completo.\nPer iscrizioni: compila il MODULO ISCRIZIONE AL SEMINARIO  e il MODULO ISCRIZIONE a DIRimè Italia .\nInvia i moduli compilati\, unitamente alla ricevuta di pagamento\, all’indirizzo email: segreteria@dirime.com
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SUMMARY:ULTIMI POSTI DISPONIBILI per il Corso di Certificazione DIRFloortime® 2017
DESCRIPTION:AFFRETTATI per non perdere questa importante occasione per diventare terapista DIR certificato ed entrare nella rete italiana DIR Floortime !\nANCORA POCHI GIORNI ALLA CHIUSURA DELLE ISCRIZIONI: 15 MAGGIO \n \nIl corso è riconosciuto dall’ICDL e fa parte del programma di certificazione per diventare Terapista DIRFloortime® \nDate: 14-17 Giugno 2017 \nLuogo: IRCCS Stella Maris – Calambrone (PI) \nDisponibilità d’iscrizione per i livelli DIR201 e DIR202. \nPrerequisiti d’accesso: \nPer il Livello DIR201 (corso introduttivo DIR101 e 9h di supervisione) \nPer il Livello DIR202 (certificato DIR201 e 9h di supervisione) \nScarica i moduli di iscrizione: \nModulo Iscrizione Corso Certificazione 2017 e il Modulo Iscrizione DIRimè \nspediscili unitamente alla ricevuta di bonifico a segreteria@dirime.com 
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SUMMARY:Corso Introduttivo DIR101 a Oristano
DESCRIPTION:18-19 Marzo 2017 a Oristano\nLuogo: Ospedale San Martino di Oristano (Aula Verde)\, Via Rockefeller\, Oristano (OR).\nDIRimè presenta una nuova occasione formativa con un corso introduttivo sul modello DIRFloortime® (DIR101) in Sardegna. \nIl Corso Introduttivo al modello DIR (DIR101) è riconosciuto e certificato dall’ICDL (Interdisciplinary Council of Development and Learning)\, casa madre del modello DIRFloortime®. \nChe cos’è il corso DIR101 ?\nIl DIR101 è il primo corso introduttivo necessario per poter accedere al percorso di Certificazione nel modello DIRFloortime® riconosciuto dall’ICDL Institute. \nIl corso rilascia l’attestato di partecipazione direttamente dell’ICDL e permette di avere accesso al livello di formazione successiva (il Corso Base DIR201) all’intero del piano formativo di Certificazione per diventare terapista DIRFloortime®. \nDocenti:\nDott.ssa Giulia Campatelli (Psicologo-psicoterapeuta\, Trainer ICDL e Didatta DIRimè)\nDott.ssa Barbara Cravero (Psicologo\, Trainer ICDL e Didatta DIRimè)\nDott.ssa Barbara Purpi (Educatrice professionale\, Trainer ICDL e Didatta DIRimè) \nIl corso rilascia crediti ECM per le figure professionali coinvolte. \nLa partecipazione al corso è gratuita per i genitori (previa iscrizione associativa). \nSi ringrazia l’associazione A.Ps.I.A per il patrocinio e Asl5 di Oristano per l’uso della sala.\n  \nScarica la Locandina del corso DIR101  per il Programma completo.\nPer iscrizioni: Compila il Modulo d’iscrizione DIR101 Oristano e il Modulo d’iscrizione a DIRimè Italia.\nInvia i moduli compilati\, unitamente alla ricevuta di pagamento\, all’indirizzo email: segreteria@dirime.com
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SUMMARY:Corso Introduttivo DIR101 a Milano
DESCRIPTION:Corso Introduttivo al modello DIR (DIR101)\nLuogo: Residence San Vittore 49 (Sala Auditorium) – Via San Vittore 49\, MILANO \nDIRimè apre le porte agli eventi formativi del nuovo anno con un corso DIR101 nella città di Milano. \nE’ un Corso Introduttivo al modello DIR (DIR101) riconosciuto e certificato dall’ICDL (Interdisciplinary Council of Development and Learning)\, casa madre del modello DIRFloortime®. \nSi ringrazia Aias Milano Onlus per il patrocinio. \nIn questa occasione all’interno del corso sarà proiettato il docufilm “Special Mothers”\, presentato da Marco Bricco e Grazia Fallarini\, ideatori del progetto.\n“Special Mothers” è un docufilm realizzato nell’ambito del progetto NODI. Creare e sostenere una rete per l’integrazione e la valorizzazione della disabilità. Prodotto da C.I.S.A. Ovest Ticino\, in collaborazione con Unoteatro e Associazione Genitori STH onlus\, con il contributo di Fondazione Cariplo e Fondazione Comunità del Novarese onlus. \n  \nChe cos’è il corso DIR101 ? \nIl DIR101 è il primo corso introduttivo necessario per poter accedere al percorso di Certificazione nel modello DIR-Floortime riconosciuto dall’ICDL Institute. Il corso rilascia l’attestato di partecipazione direttamente dell’ICDL e permette di avere accesso al livello di formazione successiva (il Corso Base DIR201) all’intero del piano formativo di Certificazione per diventare terapista DIR-Floortime. \nDocenti:\nDott.ssa Sabina Baratelli (Neuropsichiatra Infantile\, Trainer ICDL e Didatta DIRimè)\nDott.ssa Barbara Cravero (Psicologo\, Trainer ICDL e Didatta DIRimè)\nDott.ssa Barbara Purpi (Educatore\, Trainer ICDL e Didatta DIRimè) \nIl corso rilascia 11 crediti ECM per le figure professionali coinvolte.\nLa partecipazione al corso è gratuita per i genitori (previa iscrizione associativa). \nScarica la LOCANDINA del corso DIR101 per il Programma completo. \nPer iscrizioni: Compila il MODULO Iscrizione DIR101 Milano e il Modulo d’Iscrizione a DIRimè Italia.  \nInvia i moduli compilati\, unitamente alla ricevuta di pagamento\, all’indirizzo email: segreteria@dirime.com
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