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SUMMARY:Corso avanzato "Trauma e DIRFloortime"
DESCRIPTION:Corso online per conoscenze professionali avanzate\nContenuto\nIl trauma in età evolutiva si manifesta in forme e modalità diverse: per alcune persone\, può costituirsi come un’esperienza unica e isolata\, per altre può risultare in una sequenza di esperienze avverse che impattano la maturazione del cervello e della sua capacità di creare risposte adattive efficaci nella socializzazione e nell’apprendimento.\nAttraverso il DIRFloortime scopriremo una lente preziosa che valorizza proprio le differenze individuali e lo sviluppo socio-emozionale\, la creazione di un senso di sicurezza e lo sviluppo del “Senso di Sé” come elementi che influenzano profondamente l’impatto del trauma. Il corso offre la testimonianza del percorso di una ragazza nel suo viaggio evolutivo attraverso video e interviste e la preziosa testimonianza della sua famiglia. \nProgramma\n9:00 – 10:30 Il trauma e la costruzione di resilienza e empatia\n10:30 – 10:45 pausa caffè\n10:45 – 12:00 Regolazione\, fiducia e coinvolgimento sociale (capacità FEDC 1 e 2)\n12:00 – 13:00 pausa pranzo\n13:00 -14:15 Dare significato alla narrazione personale\, il sequenziamento e le risposte adattive (capacità FEDC 3 e 4)\n14:15 – 14:30 pausa caffè\n14:30 – 16:00 Approfondire l’esperienza simbolica e trovare la logica (capacità FEDC 5 e 6) \nDestinatarə\nFigure mediche e neuropsichiatri infantili\,  terapistə occupazionali\, TNPEE\, logopedistə\, educatorə\, psicologə\, tecnici della riabilitazione\, arteterapeutə\, insegnanti\, genitori. \nDocente\n \nDott.ssa Maude Le Roux è terapista occupazionale con cui DIRimè ha già collaborato in precedenza\, studiosa di sviluppo umano\, neuroanatomia e strumenti di valutazione degli stadi di crescita così come delle innovazioni negli interventi di supporto. Specializzata nella Sensory Integration and Praxis Test (SIPT) nel 2002 e docente DIRFloortime dal 2011\, è certificata in diverse formazioni che integra nel suo Developmental Pathways Model (DPM) con cui offre formazione in tutto il mondo. Attualmente è membro del Direttivo di ATTACh\, organizzazione internazionale per famigli e bambini con difficoltà di attaccamento e trauma. E’ co-autrice del libro “Our Greatest Allies” nel 2011 con Lauren O’Malley sull’intervento DIRFloortime. \n  \nModalità di iscrizione online\n\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse\n\nScarica la locandina
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SUMMARY:Webinar per Operatori "La Teoria Polivagale e l'Attaccamento"
DESCRIPTION:DIRimè è innanzitutto una rete multidisciplinare: per accrescere la nostra comprensione del neurosviluppo\, supportiamo l’aggiornamento e la condivisione di conoscenze attraverso una continua offerta formativa con esperti afferenti a diverse aree disciplinari. \nContenuti\nGli esseri umani sono connessi uno all’altro\, con complessi meccanismi di sintonizzazione affettiva e co-regolazione. Il senso di sicurezza e l’accoglienza affettiva possono rendere le relazioni un punto di riferimento per la crescita del bambino\, in cui condividere l’esplorazione del mondo e le proprie scoperte e rifugiarsi per ritrovare rassicurazione e incoraggiamento. \nLa Teoria Polivagale offre una visione complessa e ricca per comprendere il comportamento del bambino in condizioni di stress e di esperienze traumatiche ripetute. \nIl Webinar approfondirà gli interventi clinici d’aiuto per creare una Neurocezione di sicurezza nelle relazioni di attaccamento per supportare il benessere del bambino e il suo adattamento all’ambiente di vita. \nScarica la locandina. \nDocente\nDott.ssa Roberta Manaresi \nPsicologa Psicoterapeuta\, Presidente Associazione ASTREA\, Referente in Italia per il programma Circle of Security \nDestinatari\nOperatori socio-sanitari\, Operatori socio-educativi e Insegnanti \nData e luogo\n12 Aprile\, ore 21:00\, piattaforma online ZOOM. \nIl link all’incontro sarà inviato il giorno precedente al Webinar a tutti gli iscritti.  \nQuote di iscrizione\nPer Operatori Soci DIRimè\, 20 euro \nPer Operatori non ancora Soci DIRimè\, 50 euro (comprensivi di 30 euro di tessera associativa) \n  \nModalità di iscrizione\nLe iscrizioni sono attualmente chiuse. \n 
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