Risorse Dirimè
L’autismo e i disturbi alimentari: una comprensione integrata
Risorsa a libero accesso
E’ essenziale per le persone autistiche e le loro famiglie sapere che il recupero da un disturbo alimentare è possibile e che occorre personalizzare l’intervento sulla conoscenza che la persona ha del proprio profilo neurologico. Ad esempio, elementi come il desiderio di routine o prevedibilità possono suggerire l’utilità di ricorrere a pasti strutturati e un menu programmato in anticipo possono essere utili. Le caratteristiche autistiche della persona devono far parte e guidare il piano di recupero.
Autismo e anoressia: previsione longitudinale degli esiti del disturbo alimentare
Risultati di uno studio del 2022 sull’associazione tra autismo e disturbi del comportamento alimentare (traduzione in italiano)
Conoscere il multilinguismo come arricchimento alla crescita
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Bambini imperatore e altri animali fantastici
Dopo la vicenda del cantante Blanco che prende a calci il palcoscenico durante il Festival di Sanremo 2023, fioriscono messaggi di professionistə che interpretano il comportamento di una personalitá pubblica come specchio per giudicare stili educativi e bisogni di crescita di intere generazioni di genitori e bambinə. Ma abbiamo già un esempio storico del perchè occorra invece più etica e più rispetto per le vite che non conosciamo.
Il Floortime: cos’è e cosa non è
Gennaio 2023
Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, ICDL DIR204 DIR Expert Provider & Training Leader
Il Floortime è sia una vera e propria filosofia che una tecnica specifica del modello DIRFloortime® che racchiude modalità di interagire con l’altra persona con profondo rispetto per gli interessi spontanei e la libera iniziativa, supportando attivamente la regolazione, l’attenzione, il linguaggio e il pensiero e la processazione sensoriale e motoria.
Nel Floortime, genitori e bambinə vengono aiutati a capirsi e creare relazioni emotive profonde, autentiche, naturali.
Il Floortime raccoglie sempre più interesse, grazie alle evidenze di neuroscienze e pedagogia e grazie alla crescente sensibilità emotiva verso lə bambinə. A volte però, ci imbattiamo in informazioni non corrette o banalizzanti e vorremmo aiutare a fare chiarezza.
Il linguaggio neurodiversity-affirming tra priorità e nuove consapevolezze
Il linguaggio che circonda la narrativa sulle neurodivergenze può apparire difficile e fonte di confusione. Leggiamo spesso uno scontro tra la preoccupazione di non saper usare il linguaggio “giusto” appiattendo e banalizzando un dibattito invece sempre più profondo e l’accusa di priorità diverse. Ma davvero il linguaggio neurodiversity-affirming toglie attenzione e spazio alla lotta per i diritti delle persone neurodivergenti? A nostro avviso, i due processi vanno invece nella stessa direzione.
La prospettiva neurodiversity-affirming. Cos’è e come svilupparla
La prospettiva neurodiversity affirming fa riferimento alla neurodivesità umana come caratteristica della nostra specie, manifestazione naturale della biodiversità. Sviluppare un linguaggio neurodiversity affirming significa approfondire le distorsioni in corso sulla percezione della neurodivergenza, della disabilità e delle aspettative culturali della società.
Natale e neurodivergenza – Guida di sopravvivenza e rispetto per tutti i profili neurologici
Natale e neurodivergenza
Una lista di suggerimenti pratici per aiutare Genitori e Bambinə a vivere le Festività in modo più sereno e piacevole, nel rispetto di tutti i profili neurologici.
La CAA: la prospettiva della logopedista
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Un appello aə terapistə e insegnanti
Novembre 2022
Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, ICDL DIR204 DIR Expert Provider & Training Leader
Come parlare di autismo

L’autoregolazione: i segnali da osservare su di sè e nəi bambinə
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Il diario di una psicologa per INTENSIVO DIRimè
L’esperienza soggettiva di una psicologa nel progetto INTENSIVO DIRimè 2022: le insicurezze, la condivisione, l’autenticità e la bellezza del sostenere le sconfinate sfumature dellə essere umanə.
10 cose che le persone autistiche vogliono tu sappia
La sensibilizzazione all’autismo, insieme a voci autistiche
Per giugno, mese del Pride e del 18 Giugno, Giornata dell’Orgoglio Autistico scelta in autorappresentazione dalla stessa comunità autistica internazionale, abbiamo preparato un serie grafica che divulga la nostra prospettiva evolutivo-relazione e informata sulla neurodiversità umana.
Grazie alle collaborazione con Neuropeculiar APS, ecco quindi la nostra serie grafica “10 cose che le persone autistiche vogliono tu sappia”: la prospettiva evolutivo-relazionale nella valorizzazione di tutti gli stili comunicativi, nel rispetto dell’intenzione spontanea della persona, nell’accoglienza delle sue caratteristiche sensoriali e motorie.
Siblings: un mondo interiore che spesso fatica a emergere
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Neurodivergenza e scuola: idee utili per l’inclusione
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“Ho paura della guerra”
Come parlare con ə bambinə offrendo informazioni e supporto
Alcuni genitori portano avanti un’alfabetizzazione critica deə proprə bambinə offrendo loro piccole discussioni su temi dell’attualità e hanno già affrontato il tema dell’ostilità tra paesi o comunità e della guerra. Altre famiglie invece portano avanti una posizione più cauta cercando di proteggere da contenuti emotivi drammatici e complessi. Ma che fare quando l’attualità irrompe nella nostra vita?
Questo articolo vuole offrire suggerimenti pratici per intavolare una conversazione che offra informazioni e supporto emotivo.
Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, ICDL DIR204 DIR Expert Provider & Training Leader
Risorsa a libero accesso
Mangiare: tutto l’occorrente.
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Essere un buon interlocutore
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Microbiota e Autismo
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Harvard University: l’architettura del cervello nel bambino
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L’apprendimento del linguaggio in prospettiva evolutiva
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L’arrivo della diagnosi: l’inizio della fine o una nuova partenza?
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L’autismo in ottica ecologica: oltre il DSM-5
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AUTentici, 7° diretta 2022. Autismo al femminile. Novembre
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
7° diretta, Novembre 2022
Autismo al femminile
In questo incontro affrontiamo un argomento molto dibattuto: l’autismo “al femminile”. Si tratta di differenze genetiche o di stereotipi culturali legate al genere?
Alice Sodi, vicepresidente di NeuroPeculiar APS, e Giulia Campatelli, vicepresidente di DIRimè Italia APS, si confrontano con Lunny (Giulia Gazzo) persona autistica e attivista.
Guarda la diretta:
AUTentici, 6° diretta 2022. Come lo spiego? Morte, lutto e spiritualità con bambinǝ neurodivergenti
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
6° diretta, Settembre 2022
Come lo spiego? Morte, lutto e spiritualità con bambinǝ neurodivergenti
Riprende il ciclo di dirette AUTentici, dopo la pausa estiva. Parliamo di:
- Tabù e paure genitoriali nell’affrontare il tema della morte con bambinǝ
- Sensibilità emotiva neurodivergente
- Spiritualità e coping
Partecipano alla diretta: Tiziana Naimo (Bradipi in Antartide), Giulia Campatelli (vicepresidente di DIRimè Italia APS), Giulietta De Luca (persona autistica e attivista), Teresa Gullì (genitore, GenitorialMente) e Nicoletta Baiocco (logopedista neurotipica).
Guarda la diretta:
AUTentici, 5° DIRETTA 2022. Meltdown e Shutdown. Giugno
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
5° diretta, Giugno 2022
Meltdown e Shutdown
Cosa sono? Sono davvero caratteristici dell’autismo?
Come distinguere il Meltdown da una crisi di rabbia? Cosa poter fare per aiutare la persona durante e dopo un episodio così traumatico?
Ne parliamo insieme a Giulia Campatelli (Psicologa psicoterapeuta, Vicepresidente DIRimè Italia), Roberto Mastropasqua (Segretario NeuroPeculiar APS, persona autistica e attivista) con l’intervento delle ospiti Martina Savoia (scrittrice, persona neurodivergente e genitore) e Roberta Repola (TNPEE e Terapista DIRFloortime).
AUTentici , 4° diretta 2022. Il Dopo di Noi e il Progetto di Vita (II parte). Maggio
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
4° diretta, Maggio 2022
Dopo di Noi e Progetto di Vita
Funziona il Dopo di Noi? Quali sono le criticità che le famiglie stanno vivendo? Quali potrebbero essere le strade migliori a supporto della persona e della sua famiglia? Il Dopo di Noi e il Progetto di Vita sono costantemente nella mente delle famiglie. Ne parliamo insieme a Cristiana Mazzoni (Presidente FIDA Forum Italiano Diritti Autismo), Pierluigi Frassineti (Videopresidente FIDA), Fabrizio Acanfora (Vicepresidente NeuroPeculiar) e Giulia Campatelli (Vicepresidente DIRimè).
AUTentici , 3° diretta 2002. Il Dopo di Noi e il Progetto di Vita (I parte). Aprile
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
3° diretta, Aprile 2022
Dopo di Noi e Progetto di Vita
AUTentici è lo Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo a cura di DIRimè Italia e NeuroPeculiar. Voci Autistiche, Cliniche e Famiglie insieme, per un nuovo modo di vedere la Neurodiversitá umana. In questa diretta affrontiamo il pensiero importantissimo e centrale nella mente di tutti i genitori: che ne sarà di miə figliə quando io non ci sarò più? Parliamo di Progetto di Vita e Dopo di Noi insieme a Cristiana Mazzoni (Presidente FIDA – Forum Italiano Diritti Autismo) e Pierluigi Frassineti (Vicepresidente FIDA), FabrizioAcanfora (NeuroPeculiar APS) e Giulia Campatelli (DIRimè Italia). Cosa si intende con Dopo di Noi e Progetto di Vita? Chi deve attivarlo e come? Come si traduce nella realtà della qualità di vita della familglie? Quali sono le criticità che le famiglie stanno affrontando?
AUTentici , 2° diretta 2022. La salute mentale nella neurodivergenza. Marzo
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
2° diretta, Marzo 2022
La salute mentale nella neurodivergenza
AUTentici è lo sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo delle associazioni DIRimè e NeuroPeculiar. Insieme a persone autistiche, professionisti e genitori, creiamo dialogo e scambio per un nuovo paradigma della neurodiversitá umana.
In questa diretta, insieme a Tiziana Naimo (grafica, persona autistica), Anita Robol (persona autistica e educatrice) Giulia Campatelli (psicologa psicoterapeuta) e Sandy D’Alessandro (psicologa psicoterapeuta) parliamo di Salute mentale e Neurodivergenza.
AUTentici , 1° diretta 2022. L’Autoregolazione. Febbraio
Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme
2° diretta, Marzo 2022
L’Autoregolazione e la Coregolazione
Riprende AUTentici, sportello online di ascolto e supporto per l’Autismo, di NeuroPeculiar APS e DIRimè Italia APS. Insieme a persone autistiche e operatori clinici, approfondiamo una nuova prospettiva sull’autismo e la neurodiversità umana.
In questa diretta, insieme a Giulia Campatelli (Consigliera di DIRimè Italia APS), Alice Sodi (Presidente di NeuroPeculiar APS) e Roberto Mastropasqua (Consigliere di NeuroPeculiar APS), parliamo di autoregolazione e prospettiva evolutivo-relazionale.
Cos’è l’Autoregolazione? Come la impariamo crescendo? La prospettiva neurodivergente e evolutivo-relazionale per superare la visione del solo comportamento.
“Ho sentito parlare di DIR” – Informazioni pratiche sul DIRFloortime
A sostegno della persona: informazioni pratiche sul DIRFloortime
Intervengono
Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, Consigliera del Direttivo di DIRimè Italia, Terapista DIRFloortime (ICDL DIR-204 Expert Provider & Training Leader)
AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, 5° incontro: la Scuola
Neuroatipicità e Scuola
Novembre 2021
DIRimè e NeuroPeculiar svolgono AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, insieme a Persone Autistiche, Genitori e Operatorə.
In questo incontro, parliamo di Scuola: come accogliere e valorizzare i profili individuali e le differenze neurologiche? Quali criticità affronta la Scuola e le persone che la vivono.
AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, 4° incontro: il mondo del lavoro e la neuroatipicità.
Il mondo del lavoro
Come stanno le cose per ə lavoratorə neuroatipicə?
Ottobre 2021
DIRimè e NeuroPeculiar svolgono AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, insieme a Persone Autistiche, Genitori e Operatorə.
In questo incontro, parliamo di neuroatipicità e mondo del lavoro: la ricerca di lavoro, il processo di selezione, l’inserimento in azienda, ambiente e sensorialità, Covid e home-office e infine, disabilità intellettiva e inserimento lavorativo.
AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, 3° incontro: Sensorialità.
Tuttə ne parlano, nessunə ne capisce.
Settembre 2021
DIRimè e NeuroPeculiar svolgono AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, insieme a Persone Autistiche, Genitori e Operatorə.
In questo incontro, insieme a Fabrizio Acanfora (scrittore e musicista, NeuroPeculiar) e Giulia Campatelli (psicologa, DIRimè), con l’intervento di Micol Servello (persona autistica), Veronica Boniotti (psicologa, filosofa) e Daniele Ferrarazzo (musicoterapeuta) portiamo avanti una discussione provocatoria su un tema profondo: la sensorialità nell’autismo è davvero come la stiamo descrivendo?
AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, 2° incontro. Comunicare la diagnosi aə bambinə
Luglio 2021
DIRimè e NeuroPeculiar svolgono AUTentici – Sportello di Accoglienza e Supporto per l’Autismo, insieme a Persone Autistiche, Genitori e Operatorə.
In questa diretta parliamo di Comunicazione della diagnosi aə bambinə: quando? Come? Con quali modalità?
AUTentici, sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo
DIRimè Italia APS e NeuroPeculiar APS insieme per costruire un nuovo modo di parlare di Autismo e Neurodivergenze
Voci Autistiche, Professionist* clinic* e Famiglie in uno spazio di incontro, approfondimento e sensibilizzazione in cui vogliamo offrire informazione corretta e cambiare la prospettiva sulla neurodiversità umana, l’inclusione e il supporto da offrire. Lo sportello, innovativo e sperimentale, vuole offrire un servizio per le Famiglie e Operator* in cerca di informazioni e approfondimenti.
In questa prima diretta parliamo dell’arrivo della diagnosi: la narrativa da superare, le difficoltà delle famiglie, i punti di forza, il significato della diagnosi e il percorso di consapevolezza dei sè.
Videoregistrazione Webinar “Crescere con più di una lingua”
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Videoregistrazione webinar “Se mi muovo, imparo!”
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Videoregistrazione Webinar “Sviluppi e idee d’uso della CAA”
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Videoregistrazione Webinar “Neuroni in gioco”
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Videoregistrazione Webinar “Neurodivergenza e scuola”
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Videoregistrazione Webinar “Siblings”
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Videoregistrazione Webinar “Costruiamo esperienze”
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Videoregistrazione Webinar “Dai, su, apri la bocca…”
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Videoregistrazione Webinar “L’importanza del corpo tra relazione e vita”
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Videoregistrazione Webinar “Sicurə di me, in armonia con voi”
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Videoregistrazione Webinar “Il supporto neuroevolutivo con preadolescenti e adolescenti”
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Videoregistrazione Webinar “Come mi sento? L’enterocezione”
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Videoregistrazione Webinar “C’era una volta”
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Videoregistrazione Webinar “Diamoci voce!”
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Videoregistrazione Webinar “Mettiamoci in gioco diversamente: percorsi di scoperta sull’autismo e la neurodiversità umana”
Tavola rotonda con Tiziana Naimo
Gennaio 2021
Il Webinar offre una tavola rotonda di domande dei nostri Soci, risposte e riflessioni con attivisti autistici per riscoprire l’autismo con occhi nuovi e creare insieme la cultura della Neurodiversità umana che ci arricchisce come comunità.