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Supporto DIRFloortime per il Consorzio sociale C.A.S.A del Comune di Gattinara in provincia di Novara

Il progetto di supporto alla rete multiprofessionale

Parte oggi il mentoring di DIRimè a supporto del lavoro prezioso dellə operatorə del Consorzio Sociale C.A.S.A per il servizio socioassistenziale del Comune di Gattinara in provincia di Novara. DIRimè svolgerà un ciclo di incontri di mentoring DIRFloortime fino a dicembre 2026. Lə operatorə saranno seguiti in presenza sia nelle sessioni DIRFloortime a sostegno deə bambinə, sia con un percorso di videoanalisi guidata e indicazioni personalizzate per ciascun operatorə per ottimizzare la qualità e l’efficacia dell’intervento a supporto della crescita neuroevolutiva e del benessere relazionale deə bambinə e delle loro famiglie.

Il Consorzio C.A.S.A. di gattinara in breve

Il Consorzio C.A.S.A. nasce per garantire alla popolazione i servizi socio assistenziali con la diffusione omogenea dei servizi su tutto il territorio, l’equità di trattamento dei cittadini a parità di bisogno e la sostenibilità economica di servizi di qualità.

Lavori in un ente pubblico e vuoi chiedere supporto a DIRimè? Scrivici a segreteria@dirime.com

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Il regalo perfetto per la Festa del Papà? Il congedo parentale equo

Per crescere unə bambinə serve un villaggio. Ma se abbiamo solo due genitori che devono anche lavorare?

La proposta di estendere il congedo parentale obbligatorio a 5 mesi retribuiti al 100% sia alle madri che ai padri è stata respinta dal governo attuale.

Oggi il congedo di paternità prevede quindi:

  • per lavoratori dipendenti, 10 giorni di congedo obbligatorio retribuiti al 100%
  • per lavoratori autonomi, 3 mesi di congedo facoltativo retribuiti al 30% più un mese aggiuntivo facoltativo retribuito all’80%

Pare che le ragioni per il respingimento della proposta siano il voler favorire la flessibilità delle madri nell’usufruire del congedo rispetto a una distribuzione obbligatoriamente equa tra i due genitori. Purtroppo però ci sembra che le motivazioni non tengano conto dell’inequità salariare che penalizza in misura sistematicamente maggiore le lavoratrici. Il lavoro delle donne è quindi spesso meno retribuito e più sacrificabile nella logistica economica della famiglia che cresce.

Caro Papà, quanto sarebbe bello vederti riconosciuta la genitorialità a pieno titolo? Vederti sostenuto dal lavoro femminile finalmente riconosciuto e opportunamente retribuito per poter così creare davvero un equilibrio familiare equo e personalizzato nei ruoli?

Auguri Papà, noi ci rimbocchiamo le maniche ogni giorno per farti spazio nella cura deə tuoə figliə, affianco a tutta la famiglia. In tutta Italia, con tutta la nostra rete di medici, psicologə, logopedistə, terapistə motori, educatorə, insegnanti. Tuttə come pari.

Con affetto e impegno,

DIRimè Italia

 

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DIRimè e la plusdotazione cognitiva

Una marea di iscrizioni!

Abbiamo dovuto chiedere aiuto aggiuntivo per la nostra segreteria per gestire il flusso di partecipanti che arriverà stasera!

Appuntamento quindi con il webinar “Riconoscere e valorizzare la plusdotazione cognitiva” con la neuropsicologa dott.ssa Jennifer Francioli. Se non hai fatto in tempo ad iscriverti, ricorda che lə Sociə 2026 hanno libero accesso a tutta la videoteca dei webinar svolti in più di dieci anni di attività associativa.

Grazie a tuttə per l’interesse e per il sostegno prezioso. Come DIRimè, saremo sempre dalla parte della divulgazione scientifica corretta e delle risorse condivise che fanno crescere insieme.

 

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Autismo al femminile o stereotipi di genere?

Esiste una versione femminile dell’autismo o stiamo solo alimentando stereotipi culturali di genere sul maschile e sul femminile?
In occasione della 𝐆𝐢𝐨𝐫𝐧𝐚𝐭𝐚 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐃𝐨𝐧𝐧𝐚, vi proponiamo un breve estratto da una delle dirette di AUTentici, sportello di accoglienza e supporto per l’autismo. Parliamo di 𝐚𝐮𝐭𝐢𝐬𝐦𝐨 𝐚𝐥 𝐟𝐞𝐦𝐦𝐢𝐧𝐢𝐥𝐞 insieme a Alice Sodi, vicepresidente di NeuroPeculiar APS, Giulia Campatelli, oggi Presidente di DIRimè Italia APS, e Lunny (Giulia Gazzo)  persona autistica e attivista.
Autismo femminile: si tratta di differenze genetiche reali o di stereotipi culturali legati al genere?
E oggi, quanto la narrazione dell’autismo è ancora legata a un’idea prevalentemente maschile di comportamento e di aspettative sociali?
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Assemblea deə Socə 2026

La comunità DIRimè si incontra!
Il 𝟏𝟖 𝐚𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 2026 ci ritroveremo a 𝐅𝐢𝐫𝐞𝐧𝐳𝐞 per l’Assemblea Socə: un momento per condividere idee, visioni e nuovi passi insieme.
Perché DIRimè cresce ogni volta che le persone si incontrano davvero.
🗓 18 aprile 2026
📍 Firenze
✨ 𝑆𝑡𝑎𝑦 𝑡𝑢𝑛𝑒𝑑: 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑒𝑟𝑒𝑚𝑜 𝑡𝑢𝑡𝑡𝑖 𝑔𝑙𝑖 𝑎𝑔𝑔𝑖𝑜𝑟𝑛𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑖 𝑠𝑢 𝑙𝑢𝑜𝑔𝑜, 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑚𝑎 𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙𝑖𝑡𝑎̀ 𝑑𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒𝑐𝑖𝑝𝑎𝑧𝑖𝑜𝑛𝑒.
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DIRimè al Corso BES dell’Università di Pisa

Al via il corso “B.E.S. Bisogni Educativi Specifici” di formazione professionale sul supporto educativo e scolastico a persone autistiche, cecità e ipovisione e sordità e ipoacusìa organizzato dal Centro Liguistico di Ateneo CLI dell’Università di Pisa. DIRimè patrocina il corso e sostiene la docenza con la partecipazione della nostra Presidente Giulia Campatelli insieme a Noemi Zerbone, Presidente dell’Unione Italiana Ciechi nella divisione ligure, e della dott.ssa Laura Mazzoni, interprete in lingua dei segni L.I.S. e docente presso l’Università di Pisa.

Lavori in Università e vuoi sostenere la corretta divulgazione scientifica su disabilità e neurodivergenza? Scrivici a segreteria@dirime.com 

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Giornata Internazionale delle Donne nella Scienza

Quante volte abbiamo sentito citare solo Stanley I.Greenspan come autore del modello DIRFloortime?
L’enorme lavoro di Serena Wieder, psicologa clinica e co-autrice, sulla creazione del Floortime come modalità di interazione, viene spesso tralasciato indicando ancora una volta quanto il contributo fondamentale delle scienziate debba conquistarsi riconoscimento ancora e ancora.
Oggi ringraziamo la dottoressa Serena Wieder e tutte le Terapiste, le Docenti, le Ricercatrici attive in DIRimé 🥰
Con voi, guarderemo un orizzonte sempre più ampio sul supporto alla crescita umana.
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Aperta la campagna di tesseramento 2026

DIRimè per tuttə, tuttə per DIRimè
DIRimè è uno spazio che cresce insieme alle persone che lo abitano. Genitorə, professionistə, persone neurodivergenti, sostenitorə …
chiunque creda in uno sguardo rispettoso delle differenze trova qui un posto.
Per coloro che si tesserano entro il 15 gennaio, abbiamo preparato il webinar sull’autoregolazione emotivo-comportamentale
dedicato nel mese di gennaio. Attenzione, il webinar non sarà più disponibile.
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Conclusa la II edizione del corso Parent Training 2025

Si è concluso il corso di Parent Training DIRimè
Un’ esperienza profonda e molto bella con famiglie che ora stanno organizzando una gita per trovarsi e bambinə che si accordano per una videochiamata insieme per mostrarsi i giocattoli preferiti. In questa edizione, le psicologhe Giulia Campatelli e Barbara Cravero hanno offerto strumenti e informazioni sulla regolazione, le autonomie, il supporto alla comunicazione e alla quotidianità.
Un percorso che si chiude, una rete che resta.
Se conosci famiglie che hanno bisogno di supporto genitoriale e informazioni scientificamente aggiornate e rispettose della qualità di vita relazionale dell’intera famiglia, questo è il corso giusto. Scrivi a segreteria@dirime.com per prenotare un posto alla prima edizione 2026.
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Il diritto al gioco nella disabilità

Sì, anche il diritto al gioco che ti sembra autistico.

Tra i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, oggi vogliamo fermarci sul 𝐝𝐢𝐫𝐢𝐭𝐭𝐨 𝐚𝐥 𝐠𝐢𝐨𝐜𝐨. Oltre ad essere il piú prezioso strumento di crescita che abbiamo, “il gioco rappresenta un modo per ritrovare un senso di normalità per bambinə che vivono in emergenze e vulnerabilità.” – UNICEF Italia
Il diritto al gioco non riguarda soltanto la presenza di giocattoli o di spazi sicuri. Riguarda lo sguardo adulto e il 𝐫𝐢𝐬𝐩𝐞𝐭𝐭𝐨 della libera iniziativa e sperimentazione.
Nella nostra esperienza quotidiana con professionostə e genitori, manca sistematicaticamente la possibilità di far giocare lə bambinə senza che l’adultə diriga, valuti, corregga, acceleri, “dia un senso”.
Quante volte il gioco autistico viene descritto come autostimolatorio, ripetitivo, afinalistico, stereotipato e interrotto nonostante non nuocia aə bambinə? Ne abbiamo scritto un articolo. In DIRimè amiamo metterci in gioco diversamente.