Siamo in viaggio per INTENSIVO 2022!
Le terapiste dell’edizione 2022 sono partite dal Piemonte, dalla Toscana e dal Lazio per raggiungere le volontarie e le famiglie delle Marche e dare il via a INTENSIVO 2022!
Da domani, sfideremo il caldo eccezionale e ci tufferemo in un’esperienza ricca di relazione e crescita. Ogni giorno, le famiglie verranno accompagnate con sguardo attento e sensibile in scambi e giochi in studio e a casa, alla scoperta del profilo individuale di ciascuno. INTENSIVO è proprio questo: un viaggio profondo capace di generare cambiamento nel tempo e costruire una nuova prospettiva nei cuori e nelle menti dei genitori.
Grazie alla campagna di raccolta fondi su Rete Del Dono e alla generosità delle tante persone che hanno creduto nella nostra visione e nella nostra avventura, è stato possibile superare il budget richiesto e concretizzare il nostro sogno. Aiutare le famiglie sul territorio, in quelle aree in cui le risorse DIRFloortime sono ancora scarse. L’anno 2022 vede le Marche come regione che ci ospiterà. Ma ormai ci conoscete, sogniamo spesso e in grande, sforzandoci di inventare il modo per poter creare la sensibilizzazione e l’accoglienza che abbiamo in mente. E così abbiamo programmato di portare nelle Marche un’intera equipe multidisciplinare: le psicologhe Barbara Cravero e Giulia Campatelli, la TNPEE Viviana Rastelli e la logopedista Nicoletta Baiocco sosterranno bambini e famiglie insieme alle volontarie Ambra, Silvia, Taisia, Linda, Elena e Martina e alla squadra di terapiste che ha svolto le valutazioni dei profili individuali in questi mesi, la neuropsichiatra infantile Sabina Baratelli e la TNPEE Stefania Menconi.
Vogliamo ringraziare i bambini che ci accoglieranno e le famiglie: si sono messe a disposizione, decidendo di seguirci nelle nostre stanze psicomotorie, aprendoci le loro case, i giardini, le terrazze e persino un orto. Ringraziamo nonni e zii che giocheranno, sperimenteranno, ci racconteranno e ci faranno domande e considerazioni. Noi siamo già emozionate e grate per questa esperienza, ci sentiamo sostenute da tutti i nostri Soci, dalle persone che hanno effettuato donazioni rendo INTENSIVO 2022 una realtà, da tutti coloro che, nella gestione quotidiana dell’associazione, pur non facendo i nostro mestiere, hanno speso energie e parole bellissime per la nostra visione. Grazie, a tutti.
Ora, in viaggio! Grottammare ci aspetta!
Gruppo di progettazione Scuola
Il 2022 ci vede impegnatə nella diffusione territoriale delle risorse DIRFloortime e nel supporto alla scuola. La scuola è uno dei luoghi principali, fisici e relazionali, di apprendimento e esperienza di socializzazione per ə bambinə e ə ragazzi. Una scuola capace di accogliere i profili individuali e valorizzare le differenze in termini di ricchezza e varietà di stili di apprendimento, diventa un luogo magico in cui poter fare esperienza, crescere e acquisire consapevolezza di sè. Una scuola così sarebbe una potente alleata a fianco delle famiglie e dei servizi, offrendo un profondo contributo all’inclusione e alla condivisione.
Luglio vede la costituzione di un gruppo di progettazione per la scuola composto da una educatrice, una dirigente scolastica, due TNPEE, una neuropsichiatria infantile, una logopedista, un musicoterapeuta, tre psicologhe e un genitore. Il gruppo si ritroverà periodicamente durante la restante parte dell’anno per proporre un progetto DIRFloortime che offra alla scuola strumenti pratici per accogliere le differenze e valorizzare docentə, spazi e attività.
“I bisogni irrinunciabili dei bambini”
Incontro gratuito di divulgazione
Il 2022 vede il nostro impegno nel diffondere il DIRFlorotime e la nostra prospettiva informata sulla neurodiversità umana sui territori, raggiungendo regioni diverse e parlando direttamente alle famiglie, alla scuola e aə operatorə.
Ma c’è anche di più. Amiamo tracciare una linea di continuità sui bisogni dell’infanzia, cercando di valorizzare i bambinə come tali. Ecco perché domenica scorsa abbiamo parlato di bisogni irrinunciabili deə bambinə. Tutti, neurodivergenti e neurotipici.
Ringraziamo il Comune di Grottammare (Marche) per l’ospitalità e Ambra, Viviana e Nicoletta: Logopediste e TNPEE che si sono messe a disposizione di famiglie e operatorə per rispondere a domande e offrire una prospettiva diversa e innovativa sull’età evolutiva.
Vicinə alle famiglie
Parte INTENSIVO DIRimè!
Grazie alla generosa raccolta fondi, a fine maggio fa siamo partitə per raggiungere le Marche, nella bella Grottammare, per conoscere le famiglie che parteciperanno a INTENSIVO DIRimè 2022!
In ben due weekend intensivi di osservazioni, giochi e colloqui con le famiglie, le psicologhe Barbara e Taisia hanno raccolto la prospettiva dei genitori, le TNPEE Viviana e Stefania hanno osservato i profili sensoriali e motori e le logopediste Ambra e Nicoletta hanno approfondito gli stili comunicativi dei bambini.
INTENSIVO DIRimè un il progetto sociale di terapia gratuita che offre una settimana di intervento genitore-bambinə in studio e a casa, con un’intera equipe multidisciplinare e interazioni affettive personalizzate sul profilo individuale e i punti di forza di ciascunə.
Ma INTENSIVO DIRimè non si ferma qui: io progetto offre anche un anno di supporto periodico alle famiglie e aə operatorə sul territorio, per valorizzare la qualità della presa in carico dell’intera famiglia.
INTENSIVO DIRimè
Uno sforzo collettivo per raggiungere un sogno
10 cose che le persone autistiche vogliono tu sappia
La sensibilizzazione DIRFloortime all’autismo, insieme a voci autistiche
Risorsa a libero accesso
Parola alle famiglie
Il DIRFloortime e INTENSIVO DIRimè nella testimonianza dei genitori che hanno partecipato
Romina per la tua testimonianza!
Incontro gratuito a Castelletto Sopra Ticino
Conclusi i Corsi DIR201 e DIR202 di certificazione DIRFloortime
La nostra Certificazione DIRFloortime si svolge in piccolo gruppo, in presenza. Prestiamo particolare cura alla creazione di contatti e reti territoriali che possano supportare ə professionistə a lavorare in ottica multidisciplinare e arricchita di prospettive e informazioni. Per questo, da tutta Italia sono arrivatə logopedistə, TNPEE, tecnicə della riabilitazione psichiatrica, educatorə e pedagista, psicologə e neuropsichiatra infatile. Ci siamo scambiatə contatti, esperienze e informazioni, abbiamo messo in discussione il paradigma unicamente medico alla neurodivergenza e all’autismo e abbiamo approfondito la processazione sensoriale, lo sviluppo motorio, il profilo comunicativo e cognitivo e il supporto alle relazione genitore-bambinə e alla scuola.
Abbiamo raccolto idee e necessità e ne sono nate iniziative come il Gruppo di Supervisione.
