Oggi parlano di DIRimè
I corsi online di DIRimè: attivata la collaborazione con una docente di fama internazionale!
E’ fatta! Abbiamo attivato una nuova collaborazione di prestigio per l’alta formazione di DIRimè! Il 2023 vedrà il coinvolgimento di una docente di fama internazionale con grandissima esperienza nell’attaccamento, nel trauma e nell’apprendimento con approccio integrato in Integrazione Sensoriale e DIRFloortime! Ecco Maude Le Roux, professionista eccezionale e docente con DIRimè in un corso avanzato per professionisti per il 2023!
Incontro aperto a Riva del Garda
La nostra Veronica Boniotti, filosofa e psicologa e Referente per il Trentino, organizza un incontro aperto alla cittadinanza nella Biblioteca Civica di Riva del Garda venerdì 10 marzo dalle 17:00. Insieme alla Vicesindaca di Riva del Garda, la dott.ssa Silvia Betta, Veronica presenterà il DIRFloortime come strumento prezioso per genitori, insegnanti e terapistə che vogliono supportare profondamente, e in modo etico, la crescita e l’apprendimento. All’incontro interverrà anche la dott.ssa Elena Zanon, Logopedista, che racconterà la sua esperienza autobiografica. A conclusione dell’incontro, avremo un piccolo buffet insieme per scambiarci esperienze, domande e creare networking territoriale. Scopri di più sull’evento qui.
Vuoi scoprire di più sul DIRFloortime? Qui trovi informazioni. Vuoi trovare la Biblioteca Civica di Riva Del Garda? Ecco qui le indicazioni.
Il primo incontro in presenza deə Referenti Regionali
Disvela-Menti: rassegna di linguaggi divergenti
Valentina scrive questa riflessione:DIRimè a Disvela-Menti: rassegna di linguaggi divergenti
DIRimè a Milano con Direttivo e Referenti Regionali!
Il DIRFloortime: cosa dice e perche’ e’ prezioso per una nuova prospettiva alla crescita
“Togliere piu che aggiungere”, all’essenza del nostro supporto alla crescita
Vorremo ringraziare le 109 persone che stanno partecipando al Corso Introduttivo DIR101 nella sua prima edizione di Gennaio 2023. Moltissim* professionist* afferenti da discipline mediche e sanitarie, educativo-pedagogiche, psico-sociali, fino alla preziosa partecipazione delle arteterapie. Ma anche genitori e studenti in prima fila per scoprire una nuova prospettiva Neurodiversity Affirming. Tra le tante riflessioni e domande pertinenti, ne raccogliamo una in particolare che ci sembra aver colto il messaggio di DIRime:
“Rispetto alle nostre comuni modalità operative, sembra che il valore di questo modello stia nel TOGLIERE, piu che nell aggiungere… appunto lasciando spazio e tempo al bimbo perche elabori con serenita la SUA risposta“.
Stiamo assistendo a un interesse crescente sempre piu forte verso il DIRFloortime e ci sentiamo orgolios* di aver contributo a creare una sensibilita nuova in questi anni. Grazie a tutt*.

